Неофициальный сайт школы №1 города Коммунара.Научное общество.

Научное общество учащихся

Сегодня мы можем наблюдать стремительные изменения во всем обществе, которые требуют от человека новых качеств. Прежде всего, конечно, речь идет о способности к творческому мышлению, самостоятельности в принятии решений, инициативности. Естественно, что задачи по формированию этих качеств возлагаются на образование, и в первую очередь на среднюю школу.

Именно здесь должны закладываться основы развития думающей, самостоятельной личности. Можно констатировать, что набирающая силу за последнее десятилетие работа по проведению научно-практических конференций не прошла даром и доказала свою эффективность.

В поисках, наиболее активных форм обучения и личностной ориентации образования и наши педагоги все чаще обращаются к учебно-исследовательской деятельности школьников, обеспечивающей их «соучастие» в истине, адекватную традиционному предметному преподаванию степень авторства и креативности учащихся в приобретении знаний основ наук.

Научно-исследовательское общество в школе №1 было создано в 1999 году и первым его руководителем стала Белоброва Эльвира Владимировна. В 2000 году общество возглавила кандидат педагогических наук Толетова Марина Константиновна. После её ухода из школы на преподавательскую деятельность в институт на собрании общества руководителем был выбран учитель физики Гупало Светлана Михайловна. Её сменила учитель русского языка и литературы Гревцова Надежда Александровна. Сегодня научно-исследовательское общество возглавляет заместитель директора по методической работе Майоров Дмитрий Сергеевич.

Пожалуй, самыми запоминающимися были научно-практические конференции 2006-2007 годов. В то время учебно-исследовательской деятельностью занималось 8 педагогов и 15 учащихся нашей школы. Учитель географии Кордочкин Андрей Павлович с Дорониным Володей, Лайдусом Андреем и Лебедевым Димой изучал реки с притоками, между которыми находится город Коммунар: Ижору и Славянку. Совместно с институтом "Севзапгеология" проводились геологические исследования берегов и русла рек, изучались их гидрологические характеристики, особенности растительного и животного мира, сдавались пробы грунта, воды, снега на экологическую экспертизу. Не оставались без внимания ребят исторические и архитектурные памятники, расположенные в этом междуречье.

Под руководством Петролай Валентины Сафроновны Загуляева Валя и Артамонова Нелли вели исследовательскую работу по теме "Роль фитонцидов комнатных растений в оздоровлении воздуха в помещении". Были изучены фитонцидные свойства растений, исследованы 10 наиболее распространённых комнатных растений, определены виды, способные в несколько раз уменьшить содержание микроорганизмов в воздухе помещения. Продуктом исследования стали рекомендации для озеленения помещений.

Полянская Анастасия совместно с Галиной Леонидовной Главатских исследовали культуру, искусство, прессу Великобритании. В конце учебного года был написан реферат на эту тему на английском языке.

Гревцова Надежда Александровна руководила научно-исследовательской работой Моториной Марии, Нестеровой Татьяны и Цебро Анастасии, проводились исследования на темы: «Трагедия Шекспира "Гамлет"», «Яснополянская школа Л.Н.Толстого», «Иноязычные заимствования в русском языке».

Совместно с Гупало Светланой Михайловной Загуляева Валя работала над темой "Движение тела в сквозном прямолинейном туннеле", а Земскова Александра - "Образование звезды из туманности Ориона".

Ткаченко Марианна вместе с учителем русского языка Чуевой Татьяной Вениаминовной изучала творчество писателей и поэтов нашего города. Гуряева Антонина совместно с учителем начальных классов Коршуновой Татьяной Евстафьевной исследовала историю города Коммунара в довоенные годы.

Совместно с Белобровой Эльвирой Владимировной творили Восконян Грануш и Воронина Ксения. Результаты исследовательской деятельности учащихся были представлены на конференции "Ученые будущего", которая традиционно проходит в апреле-мае.

НОУ является открытым элитарным обществом, объединяющим ВСЕХ учащихся, изъявивших принимать участие в исследовательской деятельности. В начале года школьники (7-11 класс) подают заявку на имя руководителя НОУ, где указывают желаемого научного руководителя и область исследования. В конце октября (после согласования с учителем-научным руководителем) проводится посвящение «новобранцев» в члены научного общества. В течение года по плану, который выдаётся на посвящении каждому члену общества и публикуется на сайте школы, а так же в группе на сайте Дневник.ру, проводятся внутрисекционные (ответственные – научные руководители) и межсекционные (обсуждаются общенаучные вопросы, в том числе – с участием приглашённых гостей)заседания.

Форма заседаний может быть различна. В зависимости от содержания это может быть практическая работа (целеполагание, формулировка аппарата исследования)или семинар (самые актуальные вопросы науки). За последние 2 года НОУ приняло участие в деятельности научных конференций муниципального, городского и общероссийского уровней.

Среди ближайших перспектив: активизировать естественно-научное направление деятельности НОУ, расширить возростной диапазон членов НОУ (с 5-го класса, а может быть даже с начальной школы), привлечь к работе специалистов факультета ЕГиТ ЛГУ им. А.С. Пушкина, в дальнейшем будущем - организовать конференцию научных работ городского масштаба.
     Что такое научное общество?
     Что даёт работа в научном обществе?
     Конференция НОУ 26 апреля 2012 года